Gemeinsam arbeiten wir daraufhin, dass die Schüler und Schülerinnen wieder erfolgreich am Schulleben teilnehmen können. Dazu werden zu Beginn der Maßnahme für jeden Schüler und jede Schülerin individuelle Verhaltensziele entwickelt, die sich aus Informationen der Eltern, des Kindes, der Lehrkräfte und der jeweiligen entwicklungspädagogischen Stufe ergeben. Damit die Kinder in einem geschützten Rahmen neue Fähigkeiten einüben oder trainieren können, die ihnen dabei helfen, wieder besser in ihrer Stammschule zurecht zu kommen.